CRITERIOS EVALUACIÓN
La evaluación del
curso consistirá en el diseño de un último blog
Se realizará 14
días después del último encuentro.
Los estudiantes deberán diseñar un blog cuyo objetivo principal debe ser fomentar la diversidad
cultural. El blog deberá además contar obligatoriamente con los siguientes
elementos:
- Definición de diversidad cultural
- Definición de empatía
- Cómo identificar situaciones de discriminación
- A quién acudir en casos de discriminación
- 5 razones por las cuales la diversidad cultural enriquece el proceso de aprendizaje.
- Asimismo se realizará al final de esta evaluación una actividad para que los alumnos evalúen las características del curso.
Muy bueno
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Bueno
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Regular
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Malo
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Periodicidad de los
encuentros
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Desarrollo de las clases
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Conocimientos de los
profesores
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Habilidad de los
profesores para transmitir los conocimientos
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Claridad en las
explicaciones y desarrollo de los temas
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Diseño de las actividades
a realizar en casa
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Utilidad de las
actividades a realizar en casa para la comprensión e integración de los temas
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Utilidad de lo aprendido
sobre diseño de tics para aplicarlo en otras materias
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Contenido general del
curso sobre diversidad cultural
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Contenido general del
curso sobre programas para diseñar blogs
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La propuesta de evaluación es coherente con el desarrollo propuesto. Los felicito.
ResponderEliminarConsulto: Los alumnos son los docentes?
Corrijan: la palabra evaluación del título
Agreguen: los criterios con los que van a evaluar el blog.
Cuando el trabajo es tan bueno... quiero más!